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正月初四,我值班,和女儿一起回校转转。走在校园围墙边,看见一个身影在教学楼前的花坛里,没有鬼鬼祟祟,而是大大方方弄了弄树枝,似乎捧着一个...
最近,一直都在思考这么一个问题,差距是怎么产生的:学生之间的差距,班际之间的差距,校际之间的差距。今晚,一个曾经的同事,给我看一份县城小...
校长讲座引领 校园环境熏陶 期末考试测试 “雅教育”办学理念外显于行
2019年1月16日,柳城小学英语教研组开展了学生基础知识竞赛。各位英语老师根据自身年级的突出问题,从最基本、最主要的基础着手,设计了本...
打造“扎实、充实、丰实、平实、真实”的课堂 如何评价一堂课?华东师范大学教授叶澜认为,一堂好课没有绝对的标准,但有一些基本的要求。大致表现在5个...
为什么孩子们在课堂上似乎学得很好,但是课堂测试的时候,成绩往往不理想呢?卜玉华教授在“用什么回收资源——传统媒体和做笔记的重要性”一点中...
走进新基础教育,说来非常惭愧,也更深见我的“孤陋寡闻”。第一次与新基础教育结缘,叶澜教授来校,之前我只从网络上搜索了几张叶澜教授的照片...
在轻轻荷语教师阅读组成员的推荐下,我校全体教师本学期共读了温州市名班主任的《艺术应对问题学生的36记》一书。随手翻阅了华师大李家成教授阅读...
今天,抽空断断续续地参加了五(5)班的“你好 寒假”活动的研讨过程。四位李家成教授的研一学员,给我留下了深刻的印象:认真、耐心、负责、亲...