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  • 压力解读与情绪管理--谈自我认知

    今天是我出席小欧学习的第一课,一开始老师要求我们写出当下自己面临的三大压力,字数100。我当时觉得有点搞不懂,压力有什么好写的,作为80年这一代,面临压力都差不多,工...

  • 小欧第2天—激励高效员工

    伴随着许巍一首青春激昂的音乐,小欧第二天的课程开启了。这次课的主题是《激活高效员工》,由吴院长给我们授课,这也是吴院长第一次在小欧课上讲课,我倍感荣幸,遇到了这么好的...

  • 小欧第3天学习—问题分析与决策

    今天的学习课程是《问题分析与决策》,由高志鹏老师给我们讲解。此次学习的主要目标,是要让我们学会掌握有效的提问技术,给出工具,应用于实际工作中,解决实际问题。 ...

  • 解读压力,认识自我

    怀着好奇、兴奋、激动、忐忑的心情,我踏上了上海小欧学习的路程。清晨,或许是昨天的心情意犹未尽,或许是感受到了魔都快节奏的气息,不知怎的,爱睡懒觉的我,早早的醒来,洗漱...

  • 问题分析与决策——找到团队最高智慧

    一不留神,小欧II期的课程已经过了三分之二,好像从2013年开始工作以来,都没有像过去这半个多月这么忙碌于紧张。【发布后编辑:在我写这篇简书的过程中,我的总字数悄悄的超过了一...

  • 敲黑板,划重点,讲故事

    2017年6月13日,在许多老师的指导下完成了《新任管理者角色转型及基于目标管理的团队协作》课程的学习,干货满满的讲授,两天下来意犹未尽,古人云温故而知新,现就两天的...

  • 奔跑吧,小欧

    对于我来说,小欧是那么的陌生,因为我是一个名副其实的新人,刚来公司还不足两月。但同时,小欧又是那么的耳熟能详,因为我经常听同事们谈起小欧。报名时,看着需要有一年的本公...

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    奔跑第一站-Day1

    我们小组 正式上课前,为了让我们小组成员之间更熟悉些,许老师要求我们用一个动物或植物表达自己的优势。很喜欢这个环节,喜欢听大家讲讲自己,大概也觉得是能弥补昨天没能参加破冰的遗...