发简信
IP属地：河北
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感知余生的长度谁不想要活出自己的人生，谁不想要活出真实的自己，谁都想要实现自己的理想。但活到现在都达到了吗？无论年轻与否，是不是发现平凡是唯一的出路。...
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“观察永澄50天”实验记录@Dancy很早之前就在很多老师的口中听说过永澄老师，但却一直没有机会向老师学习。这次机缘巧合看到了永橙老师的#观察永澄50天实验#，才能有机会近距离...
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五维阅读课—第一课作业3
A.分析3篇10万+的文章，它的前因后果分别是什么？B.选择一个知识点，用2K5E模型把它变成你的能力。 A.未完成 B.用2K5E模型（提示姐...
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五维阅读课—第一课作业2换维阅读和主题阅读的核心是结构化能力。用一个结构框架，去搭建你现在岗位的知识体系，同时去搭建你最近三个月想学习的一个领域的知识体系。 1、岗位知...
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五维阅读课—第一课作业1
A 你目前是哪种价值人群？ 目前还在上学，未来工作是医生，需要把手术做好，所以属于产品人。 B 确定你是什么性格 蓝绿性格 分析：在蓝绿性格中所...
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6247-20170507-Day8定向作业
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6247-20170503-Day9逻辑2:现象分析-定向打卡 1.SCQA 场景，冲突，问题，答案 2.SQA 3.SQAA
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6247-20170502-Day8模仿视觉思维
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6247-20170430-Day7基本要素模仿练习