IP属地：四川
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一上2-7《比较测量纸带和尺子》教学反思
本课的教学目标如下： 科学观念：通过观察测量纸带和尺子，能区分两者的异同，认识到统一标准对结果会产生影响的重要性。 科学思维：用比较的方法，...
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一上2-7《比较测量纸带和尺子》教学反思
本课的教学目标如下： 科学观念：通过观察测量纸带和尺子，能区分两者的异同，认识到统一标准对结果会产生影响的重要性。 科学思维：用比较的方法，...
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一上《做一个测量纸带》教学反思
《做一个测量纸带》一课的活动是让学生制作测量纸带，并完成对书的长度和小桶一圈长度的测量。在上一节课中，学生已经学会了使用小立方体来测量长度，...
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一年级上册《用手来测量》拓展活动教学反思在《用手来测量》一课，学生通过学习已经知道身体可以用来测量，如用手来测量是一拃一拃测量，用脚来测量是一个一个脚印测量，用手臂来测量是一庹一庹...
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《空气能占据空间吗》赛课反思
回顾这次赛课，有突破也有遗憾，记录如下： 一、突破 1.做好了实验材料的改进，让实验现象清晰可见 三年级的课在二年级上，最大的挑战就是实...
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以课标为据 以教材为基 以学生为本 ｜科学优质课赛课课例研讨收获
今天的新教师教研活动在金牛区教科院开展了以2023年科学优质课赛课课例为主题的研讨沙龙。首先，赛课老师从突破、遗憾、收获三个方面分享了本次赛...
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一年级上册《起点和终点》纸飞机拓展活动教学反思本周首先在一个班尝试了叠纸蛙进行跳远比赛的活动，发现学生折叠纸青蛙比较困难，几乎完成不了。所以第二个班开始，我开始尝试新的，让学生去应用起点...
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一上《起点和终点》教学反思
经过上一次恐龙比大小的课后，我一直在思考在学生感兴趣的实验材料面前，如何在上课时既保证课堂纪律，又能做好课堂教学。在本节课中我做了一些小的改...
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事事做好才让结果更好-赛课心得体会
经过了三年教学的锤炼，经历上学期说课比赛的选拔，终于走到了上现场课的阶段。回想整个准备过程，有做得好的方面，也有还需继续改进的方面，用文字总...