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《内在动机》：如何拥有自主掌控人生的力量“幸福来自于真正的自主”一这是清华大学教授彭凯平教授在《内在动机》推荐序的标题。 小时候常听老人说：“吃得苦中苦，方为人上人”。好像一定要追求比...
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陈秋实老师的启示一复盘第三次微课
复盘第三次微课 今天看了陈秋实老师的视频，讲到老师走进写作之路上的故事，告诉我们的点： 01.困难有时是转折点 老师在高中学习很好，可以在那一年...
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每一次复盘，都是一个美好的相遇一第二次微课复盘
每一次复盘，都是一个美好的相遇一第二次微课复盘 周日7点在晨沄组长的带领下，我们开启了第二次微课，很喜欢这次的写作安排，伙伴们有更多的链接和互动...
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11.20班级微课复盘
【昵称】一米风 【收获】 1、改变的勇气 ，有时改变看起来有点难，可是当你迈出第一步就会觉得也并不那么难，我们时常被自己想像的困难打扒下，相信自...
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写作就是自我的探索，与世界的链接。
当看到今年的最后一节写作课时，发现时间过得好快，上一次参与还是在年初时。参与就会有收获，就会有进步，也有提高。 和大家分享三点写作的目的。 1....
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你是怎样定义自己的？
昨天晚上看到LTD的演讲，演讲者是一个个子特别矮小，同时因为生病被他人冠之为世界最丑的女人，她只有26公斤，当时26岁，并且刚刚大学毕业。她就是...
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《内在动机》：如何拥有自主掌控人生的力量 - 草稿 - 草稿 - 草稿
“幸福来自于真正的自主”一这是清华大学教授彭凯平教授在《内在动机》推荐序的标题。 小时候常听老人说：“吃得苦中苦，方为人上人”。好像一定要追求比...
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《内在动机》：如何拥有自主掌控人生的力量 - 草稿 - 草稿
“幸福来自于真正的自主”一这是清华大学教授彭凯平教授在《内在动机》推荐序的标题。 小时候常听老人说：“吃得苦中苦，方为人上人”。好像一定要追求比...
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优秀孩子都是“陪”出来的，你会陪孩子吗？
在3月初的成长罗盘游戏活动中，一位大学老师抽到张亲子关系卡牌，卡牌内容是：你有多久没有陪伴孩子，造成亲子关系裂痕……卡牌内容还没有读完，她突然哽...