12号下午回到家我看到 1.走廊三款乐高小模型散落在地 2.儿子和好友在一起看视频 我要照顾好自己,面带微笑和爸爸妈妈打招呼,之后对儿子说:我回...
老师给我的代导作业:孩子的争斗与3B原则 我们有优点,也有下次可以更好的地方! 由于后边两个步骤没有太准备,好紧张啊……脑袋一片空白哈哈哈哈 任...
这是第一天让我印象最深的; 原来表现的背后他们的需求是: 左1 注意我 左2 给我个选择 左3 帮帮我 左4 不要放弃我
因为有家人生病了,所以没能及时学习和输出!内在缺少爱的力量,不能平衡自己的需求,终将导致躯体疾病!希望有机会分享非暴力沟通和正面管教(*^_^*...
情景管理 事件分类后按照情景做安排 情景是你有多少时间,体能经历,空间 例如堵车时间,空间狭窄,时间多,精力不高,选择简单的事情,可以闭目养神,...
记录大脑的事情之后呢? 我们这么多事情,我们真的做不完怎么办呢? 分类! 管理时间的核心就是管理事件 远期,未来,承诺的事件 第一:特定时间要做...
这一讲叶老师阐述了,他是如何有认识管理事件的重要性! 其中说到大脑🧠不是硬盘而是CPU 这个让我总是忘记事情,有了很好的“借口” 说到时间管理,...
这一节我听了两遍 让我印象最深刻的是: 1.时间是没有办法管理的,能管理的是自己和习惯。 2.德鲁克说,一个人百分之二十的事情自己做,百分之八十...
当我听到叶武滨老师在喜马拉雅100讲中的第一讲,给我的一个感受! 叶武滨老师的使命是什么呢? 我想他是想让更多的人,学会运用易效能,高效工作,慢...