昨天旁听了两位老师的数学课堂，让我受益颇多。 初中数学课堂的教学量较多，在这里更考验老师们的设计和实际讲学。在课堂中，利用麻吉星反馈器，一定程度...

学无止境，我们很快迎来了最后一个模块的学习。在这个模块，我们探讨的是数字时代教学的未来之路。我们分别从“上好信息融合课的三点关键”和“数字时代的...

《数字时代的学与教》第五模块的主题，是教学模式。我们从“建构教学模式”、“结合科技应用的教学模式”和“发展校本模式，促进质量提升”三个方面进行学...

愉快的阅读时间让我们很快就来到了第四模块。第四模块是关于数据决策。在这里，我们对“打磨自己的教学技法”、“用有效的对话开启思考”、“基于数据的精...

《数字时代的学与教》第三模块，我们探讨的是教法学法。同侪教学法、解锁“拼图法”、合作学习五要素、差异化教学法和“教学脚手架”扽方面的描述都让人收...

第二模块，我们对“技术优势”进行了探讨，有四讲的内容，分别是“变革传统教学的信息技术”、“‘抢权’与‘挑人’的艺术”、“教学视频的应用”、“重新...

在第一模块的阅读和学习中，我们了解了“相信的力量”、“从学习者的角度来思考教学”、“创造课堂上的好教材”、“改变顺序，翻转理念”和“转型‘学生中...