一、为什么 1.全民阅读的兴起 2.语文素养提升 3.考核评价需要 二、方法 1.直接引导：首次月度，读懂内容 兴趣倒入、人物形象、故事情节、语言特色、&以考促读 （1）兴趣...
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2019-10-10浅谈引导七年级学生读好整本书的方法
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2019-10-10浅谈语文核心素养指引下的整本书阅读
一、语文核心素养内容： （一）语言理解与运用 1.课内与课外相结合 （1）课前（2）课中：整体交流/专题探究/二次阅读（3）课后：中考题 （二）思维发展与提升 1.意思为培养...
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2019-10-10朝花夕拾整本书导读——《生活与经典》
一、有谁知道”朝花夕拾的意思“？ 二、《朝花夕拾》的文章主题回顾 1.当中，哪部作品表达了对阿长的怀念？ 2.哪部作品…… 三、鲁迅先生形象解读 1.回顾鲁迅先生的生平介绍 ...
