"仁者乐山，智者乐水"这句话出自《论语·雍也篇》。孔子在这里通过山与水的特性，来形容那些具备不同特质的人。 智者如水，灵动活泼，敏...

《国家中长期教育改革和发展规划纲要》中明确提出教育要优先发展，育人为本，改革创新，促进公平，提高质量。为了迅速改变部分地区、部分人群的贫穷...

孔子说，“吾尝终日不食,终夜不寝,以思,无益,不如学也”。 又云“学而不思则罔，思而不学则殆。” 荀子说，“吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也。”...

人是环境的产物。为了寻找一些对教育的思考，完成给自己下的写作任务，今天又把平日里浅显的思考拿出来“高谈阔论”一下。最大的感受:家庭环境对...

这学期担子重，作业也经常来不及改。但一停下来细想教育，我总是忘不掉这个镜头：还在金中的时候，我们在雨花台纪念碑前给一年级的孩子举行入队仪...

7班新转来一个孩子，叫王耀冉。开始知道这个孩子，是第一天上语文课的时候，我请新加入班级的孩子上黑板这名字，他一笔一划地在黑板上写着，我似...

佑佑上中班，昨天放学回来的时候，他说老师今天生气了，所以他就哭了。我的心里一震，我和他妈妈作为老师的敏感，非常确信:这个小家伙犯错了！ ...

不知道从什么时候开始，我已经慢慢地疏远了写作。很多时候其实也有很多想法，但往往会默许它悄悄溜走，等到想写的时候，灵感、快乐与珍贵的记忆，...