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    小绘本,大智慧

    今晚雷皓老师和范苇老师为我们带来了好玩的数学。 范老师从课内和课外如何进行数学阅读给我们做了很好的讲解。进行课内数学阅读必须要有一定的目的,帮助...

  • 谈谈直观性问题

    古人云“师者,传道授业解惑也”,实际上我们是人类灵魂传授的使者,人类的文化靠我们传授给接受者。我们更艰巨的任务是如何进入这群接受者的灵魂中,使他...

  • 坚持下去,成就梦想

    自己虽然没能入围小狮子面试,但是听着各位优秀学员的分享,使我深受感动! 在农村,条件有限,乡村学校的师资配备和教育设施都不足,有的甚至是一所学校...

  • 让孩子爱上阅读

    所谓能力和知识之间的关系失调,表现为学生还没有具备作为掌握知识的工具的那些能力,可是教师已经把源源不断的新知识硬塞给他:快点掌握,别偷懒!这样的...

  • 如何提高孩子的注意力

    课堂教学是个双边过程,学生和老师是互动的。如果学生注意力不集中,心思不在课堂上的话,老师教费力,学生学得机械;不能有效的理解知识。我也尝试和运用...

  • 2018-08-01

    一个有思想的人如果不反复阅读自己心爱的书就无法生活。 把每一个学生都领进书籍的世界,培养起对书的酷爱,使书籍成为智力生活中的指路明星,——这些都...

  • 让孩子有成就感

    怎样才能使学生为了自己好好学习而感到自豪呢?怎样才能使学生从自己取得进步和学到知识中体验到自尊感呢? 我坚定地相信:通往这一目标的途径,就在于要...

  • 2018-07-29

    所谓课上得有趣,这就是说:学生带着一种高涨的、激动的情绪从事学习和思考,对面前展示的真理感到惊奇甚至震惊;学生在学习中意识和感觉到自己的智慧力量...