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  • 19-001矛盾之矛盾

    矛盾是事物发展的动力,现实经验告诉我,矛盾也是事物分裂乃至消亡的力量。如果将旧事物的消亡,新事物的建立也视为发展的话,无疑从更高的层次又...

  • 18-5体验到爱,你才能爱

    “一吨教育比不上一两体验”,家长说得天花乱坠乱坠不如让孩子亲身感受。“你说辣椒辣,形容的再准确,都不如让孩子自已尝一口印象深刻”,体验式...

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    18-4泛化是情绪的表达

    近期发生的一些事情,让我想到了泛化这个概念。何为泛化呢? 从生理角度来说,当某一反应与某种刺激形成条件联系后,这一反应也会...

  • 18-3关于目的

    有的时候我们会突然感到无聊,索然无味,什么也不想干,干什么也没兴趣,从心理学上解释就是生活没有了目的,我们失去了前行的动机。 往...

  • 18-2培养的意义

    我们一边提倡孩子成长要顺其自然,培养个性,天性。另一边,又对她进行各种训练和要求。这不是冲突和矛盾吗? 要顺着孩子自然的天性...

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    18-1 趵突泉的海豹

    趵突泉的海豹在泉水中自由自在的游来游去,仿佛他们本来就生活在这里。听导游介绍,海豹是生活在海水中的,所以最初将海豹运来的时候,泉水中需要...

  • 论孩子体验的重要性

    在成长路上,用知识引导情绪,还是用情绪引导认知,显然后者更为重要,因为前者称为灌输,后者称为兴趣,所以要引导孩子去体验。知道一个知识并不会产生另...

  • 做一个好妈妈

    不做事事包办的100分母亲,也不做讽刺,挖苦,指责的0分母亲,做一个能引导孩子成长的60分妈妈,给孩子必要的成长空间,让其在体验中成长,有的时候...

  • 第一篇

    在真理的层面上,所有的道理都成了演绎。所以洞若观火,字字金句,不只是因为他身处众生,而是他的灵魂也站在了更高的云端。普通人活在当下就很幸福了,哲...