中心图是一直小鸟站在一个台子上，主要是和我的小名有关，主要分支就画了三条，分别是性格、生活和目标，其中性格分了内在性格和外在的，生活主要是学习生...

根据下周要开展的关于宪法与安全教育的志愿者活动做的思维导图，中心图是项目组的标志，四个主干则是这次活动的简介、人员分工、流程和注意事项

这次进行的是毕业后是否创业的双值分析，我最终的选择是毕业后不创业。首先在我看来大学毕业后更应该先积累社会经验来了解这个社会，一开始的创业风险太大...

袁老师讲座的时候讲的就很条理在讲座完了就差不多能把大体脉络梳理了，通过讲座对记忆法和思维导图的联系和应用感觉也有了一定的启发

课后题:我想的是公交车上小偷偷东西被发现后想要逃跑，不同的人们都来阻止他跑掉。 这次的意义协调管理理论看文章现在还感觉有些云里雾里的只能大体按自...

内容主要是课堂的老师点评和老师讲的心法的相关内容，其中课堂点评是我对老师所提到的问题进行的三个分类。心法部分则主要就是用的老师的思维导图，我再结...