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    创建亲子阅读环境(三):情绪动机环境及补充

    情绪动机环境 什么是情绪动机环境?情绪动机环境是指的亲子阅读过程中以及家庭环境中的对阅读的情感因素。这样的情感因素可以是亲子双方对于阅读的喜爱或厌恶,可以是家长对阅读的信念以...

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    创建亲子阅读环境(二):社交环境篇

    家庭社交环境 家庭中的有哪些社交要素可能会影响亲子阅读呢? 家庭成员的数量和种类。如果有更多的人愿意和孩子一起阅读,那么就能够带动起孩子阅读的愿望。在亲子阅读过程中有更多的人...

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    常见亲子阅读误区及解决策略!

    亲爱的爸爸妈妈们,在进行亲子阅读的时候,你们是否有以下想法或者做法? 1. 和孩子一起阅读是为了帮助他们多认字; 2. 和孩子一起阅读后总会让孩子复述故事内容,甚至背诵部分内...

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    怎样在家里安置阅读角,让孩子觉得读书和吃饭一样自然和重要?

    米粒妈是个爱书人,我家客厅里没有电视,沙发对着一整面墙的书。我和米粒爸爱读书,也爱收藏书,更爱给娃满世界找好书。每天晚饭后,我和米粒爸蜷缩在沙发上看会儿书,米粒小盆友也学着在...

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    绘本的亲子探讨|《我们的动物朋友》

    读完绘本《我们的动物朋友》,我和儿子(马上八岁)对绘本展开了讨论,记录如下: 妈:这本书主角是谁呢? 同:是动物们,有农场里面的,还有农场外的。 妈:你最喜欢农场里面的什么动...

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    绘本|这样有爱又有趣的一家,谁会不爱呢?

    六一儿童节刚过,今天和大家分享一套有趣的绘本--巴巴爸爸系列,这是我和孩子常常阅读,也常常被逗得哈哈大笑的一套绘本。前一段时间去娃的小姨家,小姨第一次看就大呼爱上了巴巴爸爸一...