在大四之前，我一直都认为所有的朋友是阶段性的，譬如：我读了大学，那么高中时期结交的朋友就会走散，大学阶段的朋友就会迎面而来。 直到读了些许哲学书...

在资本主义商品经济发展的背景下，异化无处不在，譬如：在流水线工作的工人只能单调地重复某一操作。然而，此次我想聚焦的是教育异化，并结合中华优秀传统...