发简信
IP属地：北京
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读书点燃激情，分享触动心灵为进一步提高教师人文素养，提升教育理论和实践水平，养成阅读和相互交流的习惯，积极营造浓郁的校园书香文化，12月18日小学数学网络教研室组织...
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读《吴正宪课堂教学策略》有感
近段时间，在学校的安排下我认真的品读了 吴正宪老师的《小学数学课堂教学策略》一书，书的内容非常贴近我们平时的教学课堂，书中用浅显的语言告诉我...
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倍数与因数教学札记
《倍数和因数》这一内容与原来教材比有了很大的不同，老教材中是先建立整除的概念，再在此基础上认识因数倍数，而现在是在未认识整除的情况下直接认识倍数...
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一枝独秀不是春，百花齐放春满园——记小学数学一年级网络集体备课活动为进一步构建有效课堂，实施素质教育，实现教育教学质量全面提高，为深入实践新课标、新理念，全面提高教师业务素质和教学教研水平，实现资源共享。根据县...
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《分数与除法》一课教学建议
直观演示是学生理解分数与除法的关系的前提：由于学生在学习分数的意义时已经对把一个物体平均分比较熟悉，所以本节课教学把一张饼平均分给3个人时并没有...
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圆柱的体积引发的思考
《圆柱和圆锥》是六年级下学期的重点内容，然而不少学生学习起来都觉得很困难，特别是一些综合性题目，往往千头万绪，苦不堪言。当局者迷，旁观者清，适时...