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  • 倒计时

    装修以及设备采购进入到最后的阶段,广告门头都已经在设计中,一切的步伐都在缓慢中推进,我每天都感觉到紧迫感,事情都是迫在眉睫需要处理的,但总是不能...

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  • 2019-05-18

    的这堂课我们将重点了解叙述的层次和主题的表达,从思维导图来看,这是小说的开始部分,上节课我们随作者走进呼兰河城,感受它的气候特点,了解它的自然环...

  • 2019-05-18

    解释阅读对你来说很简单,你们都能找到。会读书的人就我个人而言,从小到大一直是爱读书的人,但是我知道35岁才发现原来书是这样的,我悟到的方法跟大家...

  • 同样一个故事,可能会教会一个天真的孩子懂得自然的道理,受益一生;也可能会让一个顽固的大人觉得不过三言两语,滋味寡淡,还不如一本成语故事来得实惠。...

  • 2019-05-18

    如果没有读过小王子这个故事,那么当你听到我在说信仰的时候,可能你对这个词不会有特别的感受,但是如果我们都读过小王子,我一说我们需要相互信仰,或者...

  • 资料

    幸福的种子 这是被誉为“日本图画书之父”的松居直先生的一部代表作。在这本书中,作者从图画书与儿童的世界讲起,系统介绍了图画书在儿童成长中的重要作...

  • 书友会指导词

    《幸福的种子》书籍带领指导 果妈阅读书友会流程 2:20——2:30带领人开场介绍 2:30——2:50自我介绍,绘本介绍。 2:50——3:0...

  • 呼兰河传

    亲爱的同学您好,从今天开始我们将共读呼兰河传,今天是我们课程的第1讲,描写环境。我们还将重点了解叙述的层次和如何?小说的开端,发展结局,以及相应...