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    “学奴”—“上道”,“学习”的真正意义!

    学习的三个意义 一、学以致用,是学习的目的当中最低层次的学习,这次来学习就是为了我做某个工作,学习沟通技巧可以帮助到我的未来,学习是为了用在某个...

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    宇宙人生的意义之十二 (“珍爱灵魂,远离物欲。”)

    “物质世界是虚幻的,灵魂更真实!” “珍爱灵魂,远离物欲。” 灵魂是存在的,那地狱也是存在的吗?对于未知的东西,我们还是心存敬畏的好,以前我们...

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    宇宙人生的意义之十一 (“灵魂的修行才是生命意义”)

    灵魂的修行才是生命意义! 我们要揭开宇宙最终的真相,这哪有那么容易,就像“景天”,他能知道自己是被创造出来的,这就已经很了不起了,他怎么可能知道...

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    宇宙人生的意义之十 (“人生修行”)

    人生的修行之路! 后来我开始思考灵魂更深层次的问题,那我想我们感知不到灵魂,那我们要怎么办呢?用什么方法呢?我问你,我们感知不到电脑里面软件的存...

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    宇宙人生的意义之九 (“揭开灵魂奥秘”)

    用知识互联的方法把科学-哲学和一个更神奇的领域联系在一起,揭开灵魂奥秘! 下面我要用知识互联的方法把科学哲学和一个更神奇的领域联系在一起,揭开灵...

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    宇宙人生的意义之八 (“知识互联”)

    互联方法,就是哲学方法和科学方法相互结合的研究方法。 道是程序,那她生成的是什么?难道是游戏? 是啊,世界就是一个游戏,不相信吧,最初我也不信,...

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    宇宙人生的意义之七 (“道”-是什么?)

    “道”-是什么? 道,就是程序。 “程序”,为什么会是程序?在电脑游戏里面,有一个虚拟的世界。你可以对照一下电脑游戏的这个程序,他是不是有以下的...

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    宇宙人生的意义之六 (道德经)

    看懂道德经 刚才讲到,卡迪尔、康德,的这些哲学理论已经落后,但为什么又说我们祖先的智慧,不比科学家差呢?难道他们早就揭开宇宙之谜了吗?东方哲学更...

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    宇宙人生的意义之五 (基因密码)

    生物学-基因密码 除此之外,我们还有哪些习以为常的观念也存在着问题呢? 还有很多,生物学家们说,生命是自然形成的。物理学家,说我们的世界是自然形...

个人介绍
善行者无辙迹,善言者无瑕谪。善数者不以筹策。善闭者无关钥而不可启也。善结者无绳约而不可解也,是以圣人恒善救人,而无弃人,物无弃财,是谓袭明。故善人,善人之师;不善人,善人之资也。不贵其师,不爱其资,虽智乎大迷。是谓妙要。