240 发简信
IP属地:海南
  • Resize,w 360,h 240
  • Resize,w 360,h 240
    教育心理学

    行为主义 实践 认知主义 理解 人本主义 渴望

  • Resize,w 360,h 240
    2017-10-10

    强化针对好的行为 增加频率 惩罚针对不好的行为 减少频率 强化过程会随年龄变化 月末发工资是定时距强化 效率不能够保持持久 干多少给多少钱 属于...

  • Resize,w 360,h 240
    教育心理笔记

    心理定势等同于思维定势 不钻牛角尖是灵活性 解决问题两种方法 算法式 启发式 算法是最笨的方法 试遍所有可能 举一反三属于学习中的迁移 先前对后...