期末复习的时刻又到了,为了帮助大家更好地梳理和掌握本学期的数学知识,我特意将本学期所学的知识、技能和方法汇总成了一张思维导图。 这张思维导图基于...
从《小学数学教与学2023年11期》中“新课标视角下的量感及其培养”摘录 量是事物存在和发展的规模、程度、速度以及它的构成成分在空间上的排列组合...
又到了期末复习阶段,相对于1~3年级,4年级的知识难度有了很大的提升。我将本学期所学的知识、技能和方法汇总成一张思维导图,力求讲清楚这学期的学习...
又到了期末复习阶段,我将本学期所学的知识、技能和方法汇总成一张思维导图,力求讲清楚这学期的学习内容。 本图是基于北师大版本教材。对于人教版本教材...
以前我写过一篇文章《为什么要学习数学[https://www.jianshu.com/p/4f732598bcf5]》,从四个维度回答小朋友的问...
提到素质教育,很多人的第一印象就是跟应试教育对比起来看。所以,无非就是少做点语文、数学题,多开展一些音体美的活动。好像学生学点艺术,就等同于素质...
从三年级开始,我们进入了2022版新课标中提到的“第二学段”。在期末复习阶段,我将本学期所学的知识、技能和方法汇总成一张思维导图,力求讲清楚这学...
又到了二年级下期的期末复习阶段,我将本学期所学的知识、技能和方法汇总成一张思维导图,力求讲清楚这学期的学习内容。 本图是基于北师大版本教材。对于...
在之前的文章中,我分别总结了一年级(下)[https://www.jianshu.com/p/a331092b5757]和一年级(上)[http...