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HPM的源流与背景（一）早在公元前4世纪古希腊学者欧德摩斯便开始系统研究数学的历史，可惜的是他的多部相关著作均已失传。 18世纪法国著名数学史家蒙蒂克（1725～1799）拉于1758年出版《数学史...
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HPM的源流与背景（一）
早在公元前4世纪古希腊学者欧德摩斯便开始系统研究数学的历史，可惜的是他的多部相关著作均已失传。 18世纪法国著名数学史家蒙蒂克（1725～1799）拉于1758年出版《数学史...
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走不出去，眼前就是世界；走出去，世界就在眼前。
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另外，所有的理论，都是为了方便作者定义和描述的，只是一个观察角度而已，理论对于读者而言，那只是用来帮助理解和记忆作者想要表达什么的。如果你已经有更好的理解和记忆的方法或者效果，何必在乎理论这个工具本身的概念，就算忘掉 “金字塔”又何妨。难道世间只有这一种学习理论？
又或者只有这一种武功最强大？只要耍的好，三板斧一样砍死武林高手。所以不存在什么世界上最棒的学习理论，或者学习的概括体系。
如果一个理论让你困扰，无法理解。那也可能是这个理论不适合你的记忆模式，忘掉就好。为何要强逼自己去记住一个又一个别人创造的概念，训练自己的思维，努力改造成他们想要的描述模式呢。被歪曲的学习金字塔
参照学习金字塔，我设计了自己的学习计划。以主动学习为主，通过实践、教授给他人来高效学习。但我发现，效果并不理想。同时我也很好奇，学习金字塔上的平均留存率是怎么得出来的，有实验...
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要看学习的内容是什么，目标是什么。笼统的谈学习或者教育，没什么意义。
譬如我小孩，最近内容是小学六年的数学，教学大纲规定的知识点就那么多，我倒是想把初中，高中甚至大学的微积分一起讲了，这样理论体系更严密完整，但是问题他要能听懂，吸收了。
所以他的目标就是
1。建立小学阶段的数学思维和逻辑体系。（适当兴趣介绍初中的）
2。会做题。（能通过有目的的考核，考察，选拔竞争）
3。不错。（养成严密仔细的习惯）
学习某个东西，如果是为了只是可以教授别人，那么有些人非常善于读书，或者理论总结和表达。那么他能把自己还没完全搞明白的东西，也讲得很清楚或者精彩，譬如成功学大师，传销讲师，企业案例畅销书作者。
有些学习是为了习得某个技能，譬如excel，写公文。那最终目标都是为了应用。
有些学习是为了创造，譬如科研和工程师，那就必须是为了解决某个问题。
譬如你考研，在有限时间内，是不可能完成讨论，实践甚至讲授这些部分的。（意思是那些考研培训班的老师，都是研究生？公考的老师，都是公务员？呵呵）
取决于考研的题怎么出吧。考研备考学习的最大目标就是考过。
知识点，肯定是绘制目录大纲，制作卡片最方便记忆；
问答题就需要研究出题者的套路，怎么解析题目，然后套用知识点。被歪曲的学习金字塔
参照学习金字塔，我设计了自己的学习计划。以主动学习为主，通过实践、教授给他人来高效学习。但我发现，效果并不理想。同时我也很好奇，学习金字塔上的平均留存率是怎么得出来的，有实验...
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1。人生不易，不要被一时的负面情绪打败。
2。有手就有钱，百万负翁也能翻身，关键是要自律。（有这种负翁俱乐部的微信群，每天互相监督早起）况且你的负债是因为遇人不淑，而不是自己没有节制花钱。
3。年轻的时候，不要想那么多。每天要关注我做了什么。譬如写简书坚持下来也是一个不错的习惯。（孔子说的，思而不学则殆，每天想太多，自然会懒下来）
和我年轻的时候很像，什么东西都要想明白，都要试图去用文字表达清楚。用来训练思维和表达可以，但是不要忘了，思维和表达，也只是学习，工作，人生的一个工具，而不是意义本身。重要的是产出物，或者究竟帮助自己解决了什么问题，或者究竟帮助别人解决了什么问题。否则过多的空想，只是一个人绚烂的烟花。
四十岁的中年大叔留言，一点经验分享，希望有帮助。☺ 搜进步教育搜到你的。复盘学习和财务
学习上，杂事太多，都是钱的事情。为了省钱、为了还钱。最近面临一个很严重的问题，财务上被亲戚软磨硬泡借钱，几年间被借到背负巨额债务。 001 省钱，时间变得廉价 今天在搬家，为...
