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寻求的解释,简单来说就是,我的父母宣称他们很爱我,而我也并没有遭到任何虐待和恶意伤害,身体尚可成为健康,人生尚无世俗意义上的明显重大缺陷,为何我...
情感是我们人类特有的情绪体验,我们从一生下来,就知道与养育者(通常是母亲)连接,产生情感依附,随着慢慢长大,才会慢慢与母亲分离,但这种与人产生情...
DAY2:《情感依附》推荐序 一个人从出生时剪断脐带的那一刻起,就独立而完整地拥有了自己的身体。这意味着,在未来的所有岁月里,你身体的全部感受与...
家庭教育分享 1.儿童的品行建构在日常细微之处,永远不要轻视孩子那些无目的、破坏的、粗鲁的、低自律的、无聊的、不尊重别人的、无端傲慢的、过于拘谨...
回味
《非暴力沟通实践篇》之孩子也是独立的个体 惩罚和奖励都是捷径,有两个问题可以帮助我们认识惩罚的局限性。 第一个问题是,如果我不喜欢他现在的行为,...
P.E.T.父母效能训练,全称Parent Effectiveness Training ,由美国著名人本主义心理学家托马斯-戈登博士于1962...
《非暴力沟通实践篇》之如何有效管理愤怒 第3步 寻找愤怒的根源~需要,这一个步骤是建立在以下假设之上:我们愤怒是因为我们的需要没有得到满足,而...
DAY:8《非暴力沟通实践篇》之愤怒的意外作用 愤怒是份礼物,激发我们去了解引起我们这种反应的未被满足的需要。因为愤怒触及到非暴力沟通很多的关键...