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    《班级管理“小妙招”》宛建新

    一、时间:2024年10月12日(星期六)14:15—15:30 二、地点:小学部负一楼图书馆报告厅 三、主题: 1.14:15-14:30 大...

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    张小莉 关系先行知行合一

    【带班有道37期】定于2024年5月20日开展带班有道系列活动,具体如下: 一、活动时间:2024年5月20日(星期一)14:15—15:30 ...

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    张小 关系先行 知行合一

    【带班有道37期】定于2024年5月20日开展带班有道系列活动,具体如下: 一、活动时间:2024年5月20日(星期一)14:15—15:30 ...

  • 深圳市义务教育阶段办学水平评估总结反馈会

    13位督学 9位书记 2-4教研员 3专业督学 三超、三高、三充满 一、学生发展组 ①德育一学生六导师 问题:加强家校协同教育,养成良好习惯; ...

  • 教师基本功——守“己”

    一、找到“自己” 二、相信“自己”

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  • 2023-05-30

    人一定要攀比, 一个是+1,一个是-1,这是人生

  • 林小燕 沟通,校园沟通

    2024-04-29 1.理念的输入 1.全职妈妈 焦虑 2.单亲妈妈 共情 无奈 3. 给孩子一点时间学会相处 失去学会交往的机会; 成长...

  • 2024-03-29

    一、杨海潮 优点: 1.形式多样 2.吟诵课本剧 3. 建议: 1.班会课的几要素:要有主题、内容、方式、过程,形式为内容服务 2.问题导向 3...

个人介绍
陪伴、实践、阅读,用简书记录成长的足迹,感受生活点滴的美好……