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  • 听吴忠豪老师讲座

    无意间在祖庆老师的公众号里听到吴忠豪老师的讲座,没有从头听,但是吴老的一些观点却让我茅塞顿开并深感认同。 吴老指出,积累语言经验是小学生学习语文...

  • 专家思维

    《大概念教学》中屡次提到专家思维,指出要从教授专家结论转向培养专家思维。我模糊的理解,专家结论应该就是课本中现成的知识,我们的教学中更多地还是在...

  • 秋行

    一场秋雨,洗刷了夏季残留的余热。天气一下子变得分外凉爽,单薄的秋装都显得颇为清凉。 草木已不复夏季那般青翠,干涩,泛黄,委顿,如长途跋涉的旅人,...

  • 真实性:素养的精髓

    新课标,无疑是今年教育界的热词,从4月份颁布至今,一次次学习一轮轮培训,及至不久要进行的考试测评,热浪不停。 接触课标,其实也就最近几年。工作的...

  • 儿子今天报到,因为昨天提前过来了,今天就不用太着急。吃过早饭,9点多赶到学校附近,已经停满了车,校门口排了长队,到处是提着、拉着、推着行李的家长...

  • 开学第二周

    这一周,课文只学了一篇,虽然因为旅发大会学生有两个半天放假,还剩四天呢,只学了一课,这进度实在够慢。我的时间都去哪儿了呢? 第一天,半天,继续上...

  • 中断

    简书停更一周,我终于还是没有日日坚持。从上周六开始,毫无预兆,突然就断了。收拾房间,帮孩子准备开学物品,宴请新嫁娘,加班……比上班还忙,又累又困...

  • 孩子们的阅读分享

    开学前就一直在想,开学第一天第一周干点什么呢?肯定不能马上学课本,经过这么长的假期,直接进入知识的学习效果不会太好,必然要有一个适应期,...

  • 多读书为什么可以变聪明

    昨天就想让孩子们说一说现在上课的教室和以前的教室有什么不一样,结果事儿太多没来得及,今天一定要补上。 先让孩子们观察,用眼睛去发现教室的变化。有...