其实这两道题都是对于：疑似公因数变化后的提取 对于这个问题通常只需注意两点：1是否有互补的数，2找公因数 这两道题解答起来需要掌握两个知识点： ...

内容北师大版五年级数学下册第二单元 对于正方体面的展开与折叠说是空间想象能力！但更加主要的是学生的动手操作能力，只有动手操作了才能增加印象！之后...

千字横画过小！

写字有段日子了，先现在练习下看来年出去摆摊混口饭吃，前路坚信却依然笑着前往！