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    第二次用蚂蚁之眼观察学生

    今天是深度学习研讨的第三天,我有幸在郑晓万老师执教的小学二年级科学课《玩磁铁》中第二次用蚂蚁之眼观察学生。在本课当中,郑老师以“玩”作为...

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    蚂蚁之眼

    ——以观察者身份第一次聚焦一名学生 不会看的看热闹,会看的看门道。那么,如何更好的观课呢?佐藤学曾经说过要用三只眼睛观察课堂:...

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    2019-07-02

    课堂转型——深度学习的展开与迭代 第一日学习反思 2019年7月2日,我们东明学校一行十人有幸来到美丽的黄埔江畔,参...

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    东明学校学生参加潍坊高新区首届OM竞赛喜获丰收

    OM竞赛就是头脑奥林匹克竞赛,它的创始人是美国的米克卢斯(Micklus)博士。从1978年米克卢斯教授组织了首届OM竞赛,到 1987...