教育即生长，生长就是目的，在生长之外别无目的。 这个论点由卢梭提出，而后杜威作了进一步阐发。“教育即生长”言简意赅地道出了教育的本义，就是要使每...

看别人的缺失（no good） 别人不一定受害 自己先受害 看别人的功德 别人不一定 受益 自己先受益 这个世界不是缺乏美 而是 缺乏发现美...

一、注定痛苦 虽然我们不喜欢痛苦，但痛苦依然不可避免。从醒来到睡去，每天你都会面对大小、数量不等的痛苦事件。或者是你被嫌弃、被指责、被抱怨、被失...

独特观点：把“坚持”这件事本身也变成一种习惯，任何习惯就都能培养。 第一、坚持不下去的真相 第二、习惯坚持的三种类型和三个阶段； 第三、坚持下去...

互联网固然让人们的交往变得更加方便，但这种看似紧密的连接，实际上却加强了真实世界中人与人之间的疏离感。我们一方面可以通过互联网与远隔千里的人紧密...

台面上越是强横的人，越不容易让人看见他的脆弱之处，但是脆弱一定存在。 真正能限制爱情的方法，就是彻底拿掉限制，让对方海阔天空。 一个成熟...

幸福不是一件容易的事：她很难求之于自身，但要想在别处得到则不可能。 客观上，名誉是他人对我们的价值的看法；主观上，则是我们对于他人看法的顾忌...

有些人在亲密关系中总是容易感到不安、焦虑，渴望对方的一举一动都在自己的掌控之中；有些人却恐惧与伴侣过度亲密，希望凡事都能独自解决；还有一些人能够...