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    7月11日作业➕多关注孩子的行为习惯

    看到班里有些宝贝的习惯在慢慢变好。有些宝贝上课已经不会随意下位置了。有些宝贝回家能主动做作业。有些宝贝的字写得越来越好看了...在小学二...

  • 2024年7月18日 数学作业

    学习数学不是为了让每个孩子长大之后都变成数学家。但是每个孩子,都至少应该有机会学会 用数学思维去认识这个大千世界。 当下,我们要做的是培养...

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    2024-07-12周末作业 保持学习➕习惯养成

    这两天,带孩子具体认识了100以内的数,以及进位的加法。这是孩子学习20以内加减法的基础哦! 特别重要的是:一定要让孩子明白如何凑成“整十数...

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  • 7月9日作业:感恩教育➕9、10的分成➕分成游戏

    作业: ① 感恩教育❤(爱的表达方式) ②用实物(比如小棒、筷子🥢、瓜子、花生🥜、玩具、小方块 等)展示9、10的分成(视频可以不拍,但一定要去...

  • 数学作业:拥抱+游戏+8的分成

    各位爸爸妈妈们,今天我没有布置书面作业。但孩子们 今天有3个学习任务哦!!! ①放学的时候,给迎接我们的爸爸妈妈 或是爷爷奶奶、外公外婆一个 大...

  • 致格林卡的家人们:

    陆续看到宝贝们写的作业 和 视频,感恩每个爸爸妈妈发到群里让我看见,让我了解到 孩子的学习情况。(拍视频的目的,是为了让孩子在这个过程中...

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    幼小衔接 第二天:听课习惯➕加法意义

    各位爸爸妈妈们,短短第二天,便感受到了这群宝贝 在听课习惯上的进步。到了小学阶段,“听”的能力尤为重要。能够认真倾听老师讲话,同学发言,是...

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  • 幼小衔接

    时间:早上8:00~5:00(孩子要像上学一样,正常起床,天气好的话,一大早会带孩子 先运动一下) 地点:家里、公园、书店、我朋友创办的学堂(在...

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  • 开开和心心

    昨天接触了开开和心心,两个娃天生的资质都是不错的,性格也开朗,还有一颗善良的心🥰。 他们都很会表达,特别是开开,特别需要被倾听。 他...

个人介绍
认识自己是最难的事。