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一 阶段性,原生态,平民化 刘恩山 先讲STEM,再点评。时间安排 一、 1.课程进展:&高中课标颁布在即 &义乌教育课标修订随后展开 &STE...
妈妈这几天感冒了,爸爸却出差了,家里只剩妈妈自己照看。 妈妈病得很重,嗓子几乎说不出话,浑身疼痛,心情低落,终于实在受不了了,到医院看病,妈妈在...
入校课程 中小学衔接、体验快乐、兴趣开发、同伴交往、亲近老师、常规养成 目标为:亲师爱校、养成教育 代表微课程有:为培养孩子归属感的“新实验、...
罗日荣 子曰:“不知命,无以为君子也;不知礼,无以立也;不知信,无以知人也。” 【译文】 孔子说:“不懂得天命,就不能做君子;不知道礼仪,就不能...
一、课程与活动 1、《论语与家庭教育》 然而务本的根在哪儿呢?在家庭,在父母,在家庭教育。在对知识学习如此重视的氛围下,家庭教育一定要撑起重视做...