愿每天醉在文字的香气里。
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涵养出宁静、恬淡的心---走进《美丽的颜色》
今天学习《美丽的颜色》一课，孩子们对居里夫人的品质在学此文之前已有所认知，因此在课堂上结合课文谈谈居里夫人精神品质的美丽之处，学生亦能对答如流。 可是你会发现他们的回答只是回...
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(课例)《紫藤萝瀑布》教学瞬间
《紫藤萝瀑布》是一篇短小精悍的抒情散文。再教，越发被它吸引，特别是那句感悟的话：花和人都会遇到各种各样的不幸，但生命的长河是无止境的。 读着这句话，也冒出了无止境的感悟。...
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盗课进行时 ——《纪念白求恩》教学札记备这一课，我盗用的是王君老师的课堂实录《纪念白求恩》。 领袖毛泽东笔下的白求恩医生是“一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。...
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《红星照耀中国》整本书阅读设计说课记录 广欣（西安铁一中分校）执教者:西安铁一中分校语文教研组长 广欣 课题:《红星照耀中国》整本书设计 时间:2019年10月18日下午第三节课 地点:中语会第十届会议暨2019年语文新时代学术研讨会...
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《假如生活欺骗了你》
《假如生活欺骗了你》教学设计 原创： 罗琼 语文湿地 假如生活欺骗了你 一、初读感受 这是一首神奇的诗，自从它问世后，许多人把它记在自己的笔记本上，成为激励自己前进的座右铭。...
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我上《〈论语〉十二章》
没那么远 ——我上《〈论语〉十二章》 要上《〈论语〉十二章》了，莫名地有些兴奋，因为大爱古文。韩军老师说：“没有文言，我们就找不到回家的路。”一直喜欢文言文，可对于文言教学一...
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篇篇文字抒人生滋味，酸甜苦辣，胸中吐，千种风光收眼底，以语为朋，我心依旧。<br> 处处人情记社会炎凉，离合悲欢，笔下留，百般情感聚心头，以文为伴，谁梦长存。
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第二课时在哪呀
《论语》十二章探究性学习指导设计
一、教学任务分析 1.教材编者要求我们教什么 从单元提示的内容看，这一课是作为写学习生活的文本编选在这一单元的。《论语》十二章里除一章是曾子的谈话外，余下的都是孔子的谈话。孔...
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《论语》十二章探究性学习指导设计一、教学任务分析 1.教材编者要求我们教什么 从单元提示的内容看，这一课是作为写学习生活的文本编选在这一单元的。《论语》十二章里除一章是曾子的谈话外，余下的都是孔子的谈话。孔...
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一点小感动
如果时光倒流，我会告诉你我也刚好喜欢你
我和D先生相识于十年前，我本科，他研究生，入职了同一单位，此前陌路。我总觉得，有时，哪怕仅仅只是一次相处，就能透视未来的关系。他，贪玩、成熟、风趣；我，安静、直爽、简单。惺惺...
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在诗意和价值中行走人生，在平和与淡然中活在当下！
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听张硕说读书
五月份的线上活动，如约而至，我们要做一个有计划，且按照计划执行的人。 计划里是张硕给我们研讨一个话题，一个什么话题呢？因为张硕是樊登读书会的会员，每天早晨都利...
