写在前面的碎碎念： 今年期末，第一次带着小豆丁们完成评价手册。在由科任老师在自己的课分别下发手册并带着他们自评前，我已经抄了一部分评语。由于要求手写，格子有限，每个娃都...
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1.12【文化育人】把42份“看见”编织成童话——一年级期末评语这样写
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11.26 【治班锦囊】文明课间这样玩，以生为本助成长儿童心理学家埃尔金德认为：“玩耍，是儿童的一种学习方式，没有玩耍，儿童将错过不少学习机会”，我十分赞同。但我所带的二年级孩子，赶上了疫情反复，学校实行分区管理，孩子们的...
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11.19星期四，是五彩斑斓的黑这学期，每到周四的早晨，当闹钟响起时，我都会脑补一百种可以请假不上班的情境。因为我的星期四，是黑色的。 从早读，到早操，再连堂两节课，再连堂两节课教研，这是周...
