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  • 教育心理学第三章第一节学习概述

    一、学习的实质。学习是由反复经验引起的行为和行为潜能相对持久的变化。例如用筷子吃饭,你总得一遍遍尝试,由不会用筷子到最后会用筷子,并且该技能伴随...