期中考试已经结束，我们班成绩与其他班相比存在很大差距。为此我做了深刻的分析和反思。 一、基本情况。 本试卷考查内容全面，主要分为...

世界上有许多种遇见，最美好的，莫过于，在我最美的时光里遇见你。记得那是一个阳春三月，你出现在我的生命里，给我迷惘的教学生涯指明了方向，唤...

如果请你把下面的词语排一下序：生命、事业、金钱、面子、学习、娱乐……你一定会毫不犹豫地把生命摆在第一位，因为生命是其他一切的载体，没有了...

一、读材料 所谓“读材料”，就是要阅读试卷上的文字材料，粗读全文内容，把握文章主题。 二、找原话 所谓“找原话”，就是要找到语文阅读理解上要求的...

一、复习目的 1、教师带领学生梳理整册教材，复习基础知识，进一步理解重、难点，在原有的基础上，加深理解，巩固知识。以《课程标准》、教材为依据，立...

根据中年级学生的认知特点，中年级阅读教学的重点可确定为五项：1、学习有感情地朗读课文；2 、初步学会默读，学习略读；3、培养理解词句的能...

在培养学生听能力的时候，可以准备一些文章的朗诵材料，在上课时可以放给他们听。 说 这就要求老师鼓励学生大胆回答问题，可以给予他们适当的奖励。老师...