1.让别人去发光，让别人觉得他可以 2.孩子的被动攻击用学习拖延，把他的拖延转成心流 3.切断模式，调用资源解决问题 4.看见是第一步，陪伴第二...

第一天总结 1.数字定人生，我们往往只盯住孩子的表现，考几分，排几名，忽略了背后的故事，他脾气，情绪，是有原因的。要目中有人。 2.慢慢的对待孩...

一.幸福圈 1.一期的心得，以及在生活当中的运用 2.对二期的期待 3.这一期你能为小组做什么贡献 二.分小组讨论孩子的问题，每个小组选出核心问...

一. 1.环顾作业 小组成员围成一圈，讨论这三天你是如何把这些作业变好的，包括内在心态的变化做一个肯定 困惑，以及向外的挑战以及议题挑一个提出来...

1.感情绝对不会和生活方式互相对立，目标一旦定下，感情就会为了要获得它而适应自身。 感情是依照他获取目标所必要的方向和程度成长和发展的。他的焦虑...

1.速成绝无可能 有些阶段是无法跨越，无论做什么事情都需要时间，而且可能需要很长时间。告诉自己我有不足，我需要时间，我没办法一撮而就。 2.交换...

以后的人类会是什么模样? 有一点可以肯定的是，未来人类不会像现在一样，人和人之间的联系这么强，个体和个体之间是弱联系。可以想象，科技发展，人的娱...

人的右脑生成感知觉和情感，左脑生成意义，就是对右脑的感知觉进行解释，一旦左脑无法对右脑进行解释，人要么就扭曲自己的感知觉，就会形成幻听，幻觉，要...

生活本是一半真实，一半虚幻，真真假假。 感知世界的负能量，但是不要沉迷其中。对待这个世界有友善，用负面思维去思考它。 所谓能量的正负，为什么人类...