有心无心，心在人间；<br>多情薄情，情系江湖。<br><br>太似则媚俗，不似则欺世，妙在似与不似之间。
发简信
IP属地：四川
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@笙醉 你还看不开么，人以群分，是讨论不出结果的
饱且撑着——抱歉 我是饱醉豚的迷妹
今天有些冷，和简书上剑拔弩张的氛围有些相似，穿着羽绒服的我也觉着是冷到骨子里去了。我知这一次发声，或许会将我置于人生中第一次网络暴力之中，但认定了这一条路，披荆斩棘都会走下去...
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简书交友软件，哈哈
简书撩到男友已弱爆，我们结婚了！
简书为媒，我的副主编嫁给了我的群管，这是一个怎么样的故事？ 文丨水青衣 我是水清亦有鱼 。今天是2017年11月25日，她就在我的面前。 从此刻开始，她便是我的妻。无论是顺境...
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极光视界征文||广东之冬极光闪耀 触发灵感 伟大艺术家 用整个冬天作准备 挥动北风这支笔 飘雪为底色铺垫大地 从北到南 由厚变薄 而在南岭之南 南海之滨 广东之冬 和这底色隔着几厘米 那是地图上的距...
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己何 ·你能，你比孔圣人还能！通看你的文章，细品你的论调，貌似嬉笑怒骂，实则其心可诛！老师被学生捅杀了，学生被老师虐打了，凡此种种，不一而足，固然值得深思，但就鲍老师被杀一死，此时此刻，圣人般发此冰冷的论调，无异于再在鲍老师僵硬的尸体上踩上一脚，插上一刀，在鲍老师妻女伤口上撒上一把盐，实让人齿冷！就差没直说，鲍老师不会教书，不懂得循循善诱，不懂得尊重学生，不懂得因材施教，不关心学生身心健康，违背青少年健康成长规律，没有及时发现苗头，一味施压……总之，不是一个优秀的老师，遇到个问题学生，你不死谁死？一个人死了，一个老师被自己深爱的学生捅死了，还有人这样阴不阴阳不阳地泼脏水，叫人情何以堪？！说什么自由的灵魂不杀人，讲什么玄而又玄的大道理，就你懂得教书育人，别人都是无用教师，都会把学生教成呆子傻子杀人犯？你没看到鲍老师的办公室是个什么样子？你没看到鲍老师办公室地上的两滩血？你没看到鲍老师是怎样血肉模糊地被抬上救护车？你没看到鲍老师女儿悲痛难抑地站在直挺挺地躺着的爸爸床前？呜呼，当真如陶潜所言"亲戚或余悲，他人亦已歌"般浓黑的悲凉么？
