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《倍数和因数》这一内容与原来教材比有了很大的不同，老教材中是先建立整除的概念，再在此基础上认识因数倍数，而现在是在未认识整除的情况下直接认识倍数和因数的。数学中的“起始概念”...
一、教学目标 (1)知识与技能 理解因数和倍数的意义和两者之间互联的关系，能学会并掌握好找一个数的因数和倍数的方法；会正确地说出、写出哪个数是哪个数的倍数，哪个数是...
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洋葱数学微课版小学五年级下册数学《因数与倍数》的教学设计