今天我们依旧学习了感官教具和实践规则的内容，今天学习的是七大规则中的学会拒绝别人和接受别人的拒绝。其实这个方面是非常难的，很多时候成人是...

今天学习教具和实践规则的，今天学习的规则是不可以打扰别人，不可以打扰别人，这条真的是铁的规则，不仅是小朋友之间不可以相互打扰，我们老师成...

今天依旧是学习了两个部分的内容，感官教具和实践规则。 在实践规则里，今天主要学习了别人的东西不可以拿，自己的东西归自己所有，并有...

萌萌入园已经三个多月了，最近这一段时间在和萌萌交流的时候，你会明显的发现她会频繁的说“不，不行，不可以，我不同意”这样的语言。 老师：“萌萌，我...

今天的会议依旧是学习教具，今天我们分享的是感官教具，感官教具主要是用我们的五感去感受，用自己的感觉去体验这些实物，从而和概念进行配对。 然后第二...

今天我们开会，依旧是学习教具，教师语言行为规范已经分享完了。今天分享的是实践规则，在规则这方面有很多很多，有家庭的规则和在幼儿园里的规则，还有规...

今天我们的会议，关于教师语言行为规范的学习，已经到了最后一条，帮助小朋友剪指甲，这样不仅可以保持小朋友自身的卫生整洁，也可以避免指甲过长伤害别人...

今天的会议内容依旧是分成两个部分来进行的，第一部分和往常一样，还是分享教具。在教具这方面，老师们操作的都很熟悉了，通过这么长时间的学习，各个老师...

今天我们的会议主要讲了两个方面，学习教具和学习教师语言行为规范。在学习教具这方面，今天也有好几个老师操作的是蛇形减法，上一次我们对于蛇形减法...