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创意书签指导学生如何制作书签，可以选择硬卡纸，也可以选择冰棒棍，绘画自己喜欢的图案。 搜集自己喜欢的名人名言、古典名著的名句名段，也可以是激励自己的话语...
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线上讲故事
坚持让孩子听读可以使可以使孩子集中注意力，有利于扩大孩子的词汇量并能激发想象，拓宽视野，丰富孩子的情感。 讲故事，可以锻炼语言表达能力，而语言表...
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五步十问之《王戎不取道旁李》教学反思
《王戎不取道旁李》选自《世说新语》，是部编版四年级上册第八单元的第一篇课文。本文主要讲的是王戎年仅七岁，就能够根据环境来分析，可见王戎是一...
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我当家我做主，我实践我成长鼓励争做当家人一个良好班集体的形成，除了要靠得力的班干部之外，还要千方百计地调动每个学生的积极性，给他们不断展示的机会，因此在12月的一次...
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四七班国旗下讲话发言稿四(7)中队国旗下讲话 我们身边的足球小达人 尊敬...
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记十二月的软垒联赛2019年12月，合肥市华山路小学操场上热情飞扬，全校四年级师生翘首期盼的软垒联赛终于拉开了帷幕。操场上，你们的步伐，辛苦的汗水，就像天边...
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五步十问之《爬天都峰》
《爬天都峰》一课主要讲了天都峰的高和险以及我和老爷爷相互激励解决爬上天都峰的。通过对课文的朗读体会善于从别人身上相互学习、相互激励、共同进...
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教学“生动”是这样来的 ——听童友琴执教《带刺的朋友》有感
听童友琴老师执教《带刺的朋友》，第一感觉是扎实、有效，《带刺的朋友》写了它偷枣本领高明、反应聪明机灵，给宗介华的童年生活增添了许多乐趣。...
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彩虹课堂的体验为了丰富小学的课堂内容，提高孩子们的动手能力以及综合素质，11月27日上午，我们华山路小学四年级7班的孩子们参与了包河区青少年活动中心组织...