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“为什么我们的学校总是培养不出杰出人才?”这就是著名的“钱学森之问”。钱学森之问与李约瑟难题[https://baike.baidu.com/item/%E6%9D%8E%E...
科学史四种可能的意义和用处:为科学服务、为现实服务、为素质教育服务、为学术而学术。 1.为科学服务 最早的科学史实践者通常都是科学家,对他们来说,科学史的意义就在于为科学本身...
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