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  • 读后感 孟兴果

    读苏霍姆林斯基的《给教师的建议》有感 苏霍姆林斯基,这个名字是我在上大学的时候才真正接触到的。由于自己上的是师范学院,因此在教育学、心理学和教育...

  • 新教育随笔

    教师和学生之间也可以教学相长,教师只有细心地看学生,才能发现学生的闪光点,才能建立民主、平等、相互尊重的和谐课堂。要善于蹲下来看待孩子们的世界,...

  • 新教育随笔

    我们要不只做知识的传播者,更要履行好种梦的责任。想起一句红极网络的话:身体和心灵至少要有一样在路上,那么对于尚不具远行能力的孩子来说,他们的善良...

  • 新教育随笔

    感悟:要把赞美送给学生。 教师的赞美是阳光、空气和水,是学生成长不可缺少的养料;教师的赞美是一座桥,能沟通教师与学生的心灵之河;教师的赞美是一种...

  • 新教育随笔

    任何事情都不是单独存在的,都是相互联系的,暮省也是。晨诵午读暮省三者其实就不可分割,就像一日三餐那样紧密,都是书香校园的重要组成部分。甚至可以说...

  • 新教育随笔

    新教育形势下,要成为一名优秀的教育工作者,还要不断地探索、创新,做教育的有心人。有心才能成功。在平时的教育工作中,用心教育,不断总结教育的得失。...

  • 2019-05-26

    学校安全事故的预防与处理学习心得体会 孩子是祖国的未来和希望。做好学生的安全工作,责任重大~有位教授说:教师是安全之魂,学生是安全之本,班级是安...

  • 新教育随笔

    新教育最具价值的应是追求的过程,而不是最终的结果,因为没有结果。那么什么是新教育呢?我突然觉得很难回答这个问题,因为我所能概括的任何一个定义都不...

  • 新教育随笔

    教育目的本来就是为了人的发展,人文精神的核心是关注人的生存状态,关注人的发展空间。要关注学生和教师、校长、家长以及社会上所有人的发展。新教...