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邬玲子青晓溪 编,12 篇文章,11 人关注
一 核心素养提出的背景及框架 中国基础教育历经:双基→三维目标→核心素养,基本体现了从学科本位到人本位的转变。 2014年3月,“核心素养”首次出现在《教育部关于全面深化课程...
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