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    童年的记忆

    手机里搜寻两个宝贝小时候的照片,每张都很珍惜。从结婚到现在日子过得平平淡淡,如果说有什么成就的话,就是我有一双可爱的儿女,组成了一个好字。没有遗...

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    最美儿童节,老师这样过

    六一,不就带孩子跳个舞、唱个歌嘛? 接下来,让我们一起去看看,六一老师是怎么过得? 为了六一,从3月份就开始选找节目,每天中午等孩子们睡着后,在...

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    听声音辨不同——好玩的罐子

    《3—6岁儿童学习与发展指南》中指出:以欣赏的态度对待幼儿,注意发现幼儿的优点,接纳他们的个体差异,不简单的做横向比较。 活动名称《好玩的罐子》...

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    好玩的弹珠迷宫

    世界很大,我不能把世界带给孩子,可是我要把最好的给孩子。每次的区域活动都是孩子们最喜欢的,这周的益智区就带孩子玩了《弹珠迷宫》的游戏。 活动参与...

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    美工区——剪几何图形

    为了让孩子学会使用剪刀,锻炼孩子使用剪刀的能力,这周美工区让孩子用剪刀剪几何图形。 活动参与者: 琪琪、成成、诗茵、鲁豫、钧硕、露露、涵涵 活动...

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    我爱你

    我爱你 不光因为你的样子 还因为和你在一起时 我的样子 我爱你 不光因为你为我做的事 还因为 为了你我能做成的事。 这学期突然发现孩子们长大了许...

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    筷子夹毛球

    区域活动是教师有目的、有计划创设的环境中自由交往、自主操作,获取经验,获得发展。 活动参与者: 李一辰、冯文昊、图图、田梓名、沛霖、明明 活动准...

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    “春”日寄语

    盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。 春回大地,万物复苏,春的气息感染着所有的的人们,孩子们也朝气...

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    美工——线条装饰《领带》

    区域活动就是教师在有准备的环境中让幼儿自主、自由的选取材料的过程。结合主题《宝贝一家》在美工区中孩子的进步特别大。 活动参与者: 嘉嘉、若熙、钧...