240 发简信
IP属地:广东
  • 摘抄

    春水初生,春林初盛,春花香飘万里,要相信每一个冬天过去都是春天的到来,要相信你走过的路终能迎来繁花遍地。 这个春天,走出去吧,去看山看水,看青山...

    0.3 35 0 3
  • 随笔

    高情商的人,往往注重细节。他们看得见别人的需求,与人方便。比如,帮同事捡起掉落的物品,为手提重物的朋友拉开门,在家人疲惫时递上一杯热茶。这些细节...

  • 欣赏他人,真诚赞美

    真正高情商的人,拥有一双发现美的眼睛,总能从他人的身上看到闪光点。他们不吝啬赞美,愿意给予他人肯定和鼓励。这种赞美源自内心的欣赏,带给他人自信与...

    0.6 43 0 1
  • 随笔

    公开课的理想境界,是能够让学生、同行以及教师自身都有所收获。这种收获未必是圆满的成功,更有可能是新问题的产生与新价值的发现。我们应坦然承认,不完...

  • 随笔

    春天到了,多出去走走。把冬日里积攒的沉闷统统丢到风里,去邂逅久违的明媚与温柔。 看,孩子们在广场上撒欢儿地跑着,清脆的笑声被春风托举,飘向远方。...

    1.4 75 0 5
  • 随记

    《雪人奇缘》这部充满奇幻色彩的动画电影,有着与雷锋精神相契合的动人之处。 影片里,主角小艺和伙伴们在发现雪人珠穆朗玛后,没有丝毫犹豫,一心护送它...

  • 随笔

    作为一年级老师,每天都被孩子们包围着。他们像一群叽叽喳喳的小鸟,迫不及待地分享点滴小事,一颗糖、一次小发现,都能成为他们眼中的大事。每次表扬,他...

  • 春天的幸福

    “春日迟迟,春景熙熙。”当第一缕春风轻柔拂过,我便知晓,独属于初春的幸福悄然降临。 走进田间,泥土松软,带着湿润的气息。蹲下身子仔细瞧,荠菜星星...

  • “的、地、得”的用法

    “的” 的用法:告诉学生 “的” 后面通常是名词。比如 “美丽的花朵”“可爱的孩子”,“花朵” 和 “孩子” 都是名词,“的” 前面的词语是用来...

    0.4 87 0 1