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IP属地:上海
  • 被拒绝的勇气-026

    被扼杀的自由 自由的人 vs 不自由的人 大多数成年人,都是不自由的人,在人际关系的羁绊下,把自己被成了别人的形状; 大多数的孩子,都是自由的人...

  • 被拒绝的勇气-025

    人际关系的羁绊 课题分离,是梳理人际关系的入口; 课题分离,不是人际关系的终点,只是开始; 错综复杂的关系,需要快刀; 快刀,才能斩开乱麻; 青...

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  • 被拒绝的勇气-024

    人生的谎言 我们该如何工作,如何生活? 无论是工作,还是生活; 我们必然会面临方方面面的人际关系; 阿德勒告诉我们,我们不是为了别人而活; 我们...

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  • 被拒绝的勇气-023

    孩子的课题,不是父母的 信任、依赖、爱,都需要明确界限; 因为亲近,哲人认为,更应该明确界限; 所谓的界限感,不是为了疏远; 所谓的界限感,是在...

  • 被拒绝的勇气-022

    能够改变自己的,只有自己 人生课题,需要分离; 是谁的课题,就是谁的课题,旁人不该干涉,也无法干涉; 我们该如何区分课题的主体呢? 如果课题的结...

  • 被拒绝的勇气-021

    不要活成别人的NPC 我们不要为了别人而活; 别人也不会为了你而活; 如果我们为了,得到别人的认可而活; 那么我就会活在别人的世界之中,成为别人...

  • 被拒绝的勇气-020

    我们该如何或者勇气; 弗洛伊德的创伤理论,是原因论; 你拥有什么,经历了什么,起着决定作用; 过去的你,决定了今天的你; 阿德勒的勇气理论,是目...

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  • 被拒绝的勇气-019

    勇者,无需谎言 我们之所以需要人生谎言,是因为,我们无法直面惨烈的人生; 我们之所以需要人生谎言,是因为,我们没有足够的勇气; 没有勇气,承认自...

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  • 被拒绝的勇气-018

    人生的课题 交友、工作、爱 有能力的人,才自立 只有认为大家都是伙伴,那么才会是和谐的人际关系 工作关系、同学关系,是比较强制的弱关系; 因为强...

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