文/梁树丽 一、写在前面 我在2015年2月读过张德芬的书《遇见心想事成的自己》,它是张德芬“身心灵三部曲”之一,也是《遇见未知的自己》的“创造...
文/梁树丽 我们要始终明确:“控制情绪不是压抑,而是让理性成为情绪的主人。” 当我们能从容驾驭情绪,教育便会成为一场温暖而坚定的双向奔赴。 首先...
文/梁树丽 内容概括: 《小王子》这本书以一位飞行员的视角展开,讲述了他因飞机故障迫降撒哈拉沙漠,与来自B-612小行星的小王子相遇后,共同经历...
文/梁树丽 周日上午我收到了张爱敏老师给我邮过来的教师节礼物。打开,是一个日更卓越奖的奖杯,下面还有我的名字,这个奖杯设计简单,但足够份量。 爱...
文 梁树丽 今天我想和大家谈谈参加张爱敏名班主任工作室每个月的“共享悦读”那些事。 “共享悦读”这个名字是张爱敏老师提出来的,她的目的就是想让...
文/梁树丽 一、本书核心内容 《父母效能训练》(Parent Effectiveness Training,简称PET)是一本关于家庭教育和亲子...
文/梁树丽 导读问题:李正涛教授的《活在课堂里》中的“活”体现在哪些方面?他与传统的课堂有何根本不同? 李政涛教授的《活在课堂里》强调“活”的核...
文/梁树丽 张爱敏老师在日更群发布了第一天的日更文挑战,题目是《那一天,我选择了教师这个职业》,看到这个题目的时候,我感觉无从下笔,因为我要是说...
文/梁树丽 一、了解基本常识 《陶行知教育名篇》是一部由教育科学出版社于2005年1月出版的书籍,由陶行知创作,方明编纂。这本书汇集了陶行知先生...
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