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    21岁之前成长五个阶段的需求

    第一个阶段:0~1岁——信任与不信任 活下来(希望品质) 孩子的需要或行为及时满足,让他获得希望品质。 若这一阶段的孩子的需要未得到满足,孩子会...

  • 学习笔记

    通过学习冰山图、理解层次图、心灵空间图以及两个方向,学会其他的方式以及如何用冰山图表达我的期待。 用冰山各个层面梳理自己的内在,探索自己,由外显...

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    赋能问句(让孩子思考问题的角度富有弹性)

    1.如果算命的给你说,你通过自己的努力,认真学习,付出行动,下次考试你能考进班级多少名,你感受一下那时的你跟现在的你会有什么不同? 2.如果墙上...

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    帮助孩子在评估中觉察自己

    孩子出现状况很多时候是很好的保护自己,这样家长就会有机会修复亲子关系。 开学季,很多孩子复学失败,这里想提醒家长的是:只要家长不放弃,孩子永远都...

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    善用重要他人对孩子的影响力

    我们要善用发展的眼光观察孩子,发现他的优点,发现他做的到的部分,发现他发展的部分。 关系问句是通过询问孩子对于重要他人的观点,来参与孩子对他人、...

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    帮助孩子放下过于焦虑的情绪

    当我们太过焦虑、紧张时,就没有办法清楚地看见问题本身,也无法解决问题。 当孩子被深层的同理后,心情会较为稳定,才能留下力气,进而解决问题。 当孩...

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    布置家庭作业的技巧

    布置家庭作业(任务)SKILLS 1.为了建立孩子的成功经验,任务需要从简单的开始,选择比较容易成功的任务先做。 2.让孩子挑战的任务,必须符合...

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    布置家庭作业的技巧

    布置家庭作业(任务)SKILLS 1.为了建立孩子的成功经验,任务需要从简单的开始,选择比较容易成功的任务先做。 2.让孩子挑战的任务,必须符合...

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    细节带我们听到不同的信息

    无论是天使还是魔鬼都在细节中 当我们心中并非只有单一答案时,比较容易因为想验核,而产生心平气和的感觉,这样做与从一开始就认为孩子态度很差,用孩子...

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