学习是一种劳动，而且是并不轻松的劳动。求取知识本来就是要花费劳动的。但是，不能让学生从早到晚死啃教科书，拼命使用他的记忆机器。 思考：不背书行吗...

摘自苏霍姆林斯基《给教师的建议》P135-P139 学生精神生活的一个重要领域——阅读、思考和智力任务。 取决于许多条件和前提：学校里，首先是教...