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丽红老师反复提到“历程”两个字,我理解就是孩子成长需要一个过程,任何一个看似简单的道理,都要让孩子去经历、去经验、去感受,自己去总结,这...
今天听了《孕育完整人格》的课程,里面提到了轻盈的人生和背负的人生,有些感悟。原来曾经认为的孩子很懂事的话语:“爸爸妈妈工作太辛苦了,太劳...
主题:让孩子在爱中均衡发展 视频1:两个孩子拔萝卜 点评: 1. 妈妈可以帮忙,但只是摇晃萝卜,然后让孩子自己扒出来。 2. “你往前推一把”(...
主题:在生活中如何给孩子心理营养 体会守望生命,陪伴成长。 帮助孩子最小化:把成长还给孩子。让孩子自己总结,自我发现,自我构建。 雕塑:小时候,...
今天主题: 深度构建孩子学习力 人和动物的区别就是心理活动,人类长大的过程中需要心理营养,即爱与被爱: 被欣赏,被尊重,被认可,被接纳,被允许,...
今天主要是视频点评。 视频1:孩子7岁不愿意收拾屋子,妈妈在旁边唠叨,说教。 点评: 1. 父母的语言模式(“可以做起来看书吗?” “可以收拾一...
今天第二天,其实是正式课的第一天。主要内容是关于孩子注意力的保护问题。 孩子出生的时候神经元的数量是最多的,轴突和树突的链接需要充分的活动、体验...
前言 听过张丽红老师的一次线上直播课就被圈粉了,果断就参加了张丽红老师的线上训练营。本次线上训练营真的讲的很好,很落地。丽红老师的声音也很好听。...
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