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余映潮:《“好课”设计的五项基本要求》
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(8月16日)第十讲:《“好课”的设计讲究“活”》
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(8月9日)第九讲:《“好课”的设计讲究“美”》
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(8月2日)第八讲:《“好课”的设计讲究“精”》
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(7月26日)第七讲:《“好课”的设计讲究“实”》
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(7月19日)第六讲:《“好课”的设计要做到提问精粹》
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(7月12日)第五讲:《“好课”的设计要关注思路清晰》
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(7月5日)第四讲:《“好课”要着力于学生活动的设计》
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(6月28日)第三讲:《要非常关注“教学资源”的提取》
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(6月21日)第二讲:《统编教材背景下的“好课”设计》
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彭丹0910