读书感悟 - 文集

读书感悟

16篇文章 · 36766字 · 1人关注

[读书]游戏天性
书名：游戏天性出版社：机械工业出版社作者：凯西·赫什－帕塞克 [美]罗伯塔·米尼克·格林科夫摘录： 1.前言中有一段话：“我们告诉你这些，...

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[阅读摘录]檀传宝：教育学书籍阅读的“三重门”
作者：檀传宝，北京师范大学“京师学者”特聘教授、教育学部学术委员会主任，北京师范大学公民与道德教育研究中心主任，全国德育学术委员会理事长，中国教...

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[读书]众病之王－癌症传
《众病之王——癌症传》出版社：中信出版社作者：悉达多·穆克吉 2013年2月第1版可用于细胞学说的素材： P15－17魏尔肖通过观察癌症病...

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[读书]如何设计活动课
动起来的课不一定是好课，一节好课的标准究竟是什么？摘自：《从教走向学：在课堂上落实核心素养》，王春易等著，中国人民大学出版社 2021.7.1...

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[读书]《教师月刊》阅读摘录
《教师月刊》2020年第9期的摘录在《名家进校园》一文中，讲述了一位同学采访多位名家的故事，她从最开始的紧张到后来的从容，这个孩子最大的感悟是...

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《周国平论阅读》摘录
21：我读书的方式和习惯有三个特点，可以叫做三不主义：第一，不务正业，博览群书；第二，不走弯路，直奔大师；第三，不求甚解，为我所用。 22：阅读...

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《上海教育》特刊（领航成长2020年9月1日出版）摘抄
案例1：关于动作发展的起跑线在20世纪30年代，格萨尔等研究者进行了一项著名的孪生儿爬楼梯训练实验，试图回答“起跑线”的问题。在实验中，格萨尔...

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[读书]《给教师的阅读建议》摘录
书籍详情：作者：闫学，《给教师的阅读建议》，华东师范大学出版社，2015年6月第一版读书时间：2020年5月《阅读助教师实现精神突围》P12...

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[读书]《美的相遇》读书摘录（二）
《小学语文课本，代表了一个民族文明的底线》（如果我们接触的是更好的语文教材），我们现在的精神天空，是不是会更高远更辽阔呢？建设性、可持续、低...

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