第一节：中医天人合一的整体观 课程总结： 人体是一个有机的整体 以心为主宰、五脏为中心的有机整体。 脏腑在生理相互协调，病理上相互影响 治疗：1...

哲学第十二节：五行学说在中医学中的应用 课程总结： 五行学说在中医学中的应用 一.生理方面 1.解释人体组织结构 2.说明五脏的生理特点 3.说...

哲学第十一节：五行之间异常关系 课程总结： 五行之间的异常关系 一.相生异常 母子相犯（母病及子，子病及母） 二.相克异常 1.相乘 ...

哲学第十节：五行的正常关系 课程总结： 五行的正常关系： 1.相生 含义：五行之间存在着递相的资生，助长，和促进的关系 顺序：木...

哲学第九节：事物的五行归类 课程总结; 五行归类方法： 1.取象比类 从事物中抽取能反映其本质的特有征象，然后与五行各自的抽象特性相比较以确...

哲学第八节：五行学说的形成 课程总结： 一.五行形成： 五材，五星，五方，五季说 二.五行含义： 指木，火，土，金，水五类物质及其有...

哲学第七节:阴阳学说在中医学中的应用（二） 课程总结： 阴阳学说在中医学中的应用（二） 4.指导疾病的防治（ 阴阳偏盛-实则泻之（热则寒...

课程总结： 阴阳的应用 1.划分人体组织结构 2.解释人体生理活动 阴平阳秘 3.解释人体病理变化 ①.阴阳偏盛，邪气盛则实，实则泻之 ②.阴...

课程总结： 阴阳的关系： 相互交感： 阴阳二气，在运动的过程当中发生的感应和交合 互根互用 互根：阴阳双方相互依存；互用:阴阳双方相互资生，...